Une proportion plus élevée d’élèves immigrés fait baisser les performances scolaires des autochtones

L’immigration est une cause adjuvante de la baisse du QI et des résultats #PISA . Elle s’ajoute aux conséquences déjà catastrophiques des délires pédagogiques. https://t.co/4L07H86aY7

— Jean-Yves Le Gallou (@jylgallou) February 5, 2024